|
Tweede graad verdiept zich in de natuur |
|
 De leerlingen van het derde jaar bezochten in Opglabbeek het Natuurhulpcentrum dat een opvangcentrum is voor zieke, gewonde of hulpbehoevende wilde dieren. Op De Lieteberg in Zutendaal legden de vierdejaars het parcours van het blotevoetenpad af. Het was voor de leerlingen een leuke ervaring om de bijzondere prikkels van, stenen, boomsnippers, gras, water, leem en hout met de blote voeten te kunnen waarnemen. |
|
|
Het Europaplein met zijn mooie lindebomen wordt momenteel heraangelegd. Vanaf eind mei zullen de leerlingen hier tijdens de speeltijden in een vernieuwde en aangename omgeving kunnen vertoeven. |
|
|
Woensdag 5 mei werd de school ondergedompeld in een muzisch-creatief bad. De leerlingen konden een keuze maken uit meer dan twintig workshops uit de muziek-, bewegings, crea-, spelen- en mediawereld. Manga, parels maken,Tai Chi, klankmassage, kleien, schaken, kalligrafie, fotoshop, gamestudio, Ragga, LAN-party, Capoeira … konden op heel bijval van de leerlingen rekenen.
Bekijk de foto's |
|
|
Duitse partnerschool te gast |
|
Gedurende drie dagen waren leerlingen van het Dietrich Bonhoeffer Berufskolleg uit Detmold te gast in onze school. De leerlingen van 6 EW en 6 EMT gidsten hun gasten door Hasselt en lieten hen kennis maken met de toeristische trekpleisters in Brussel. Op school was er een alternatief lesprogramma uitgewerkt waarbij Duitse en Vlaamse jongeren discussieerden rond actuele thema’s als Opel, de bankencrisis en Europa. Klik hier voor enkele foto's |
|
|
6OPR organiseert evenementen |
|
Sint-Truiden, Leuven, Diest en Beringen waren de locaties waar de leerlingen van 6 OPR op maandag 19 en maandag 25 april 2010 een evenement organiseerden in het kader van hun eindwerk.
Samenwerken in groep, creativiteit en vindingrijkheid stonden voorop bij het samenstellen van het programma. In Sint-Truiden hadden de leerlingen gekozen voor een stadszoektocht in het teken van de Middeleeuwen, een bezoek aan de abdijtoren en de muziekacademie en een huifkarrentocht in de omgeving. Leuven werd bekeken door de bril van een student. Een kennismaking met het leven op kot, een voorproefje van een studentendoop, een rondleiding langs het rectoraat en de Oude Markt mochten niet op het programma ontbreken. De Oranjestad Diest werd uitgekozen voor een stadsspel per fiets en een bezoek aan de para’s. Op het militair domein van Schaffen kregen de leerlingen een initiatie valschermspringen. Wie het aandurfde, kon zelfs een heuse sprong van acht meter hoog maken. Als afsluiter werd in Beringen een bezoek gebracht aan de oude mijngebouwen en een ‘Spel zonder Grenzen’ gespeeld. Tijdens een multiculturele broodjesmaaltijd met heerlijke Italiaanse parmaham, speciale kazen en Turks brood werd teruggeblikt op twee succesvolle dagen! Klik hier voor meer foto's |
|
|
De klasgroep 5KAa was te gast in de brandweerkazerne van Hasselt. De ontvangst was erg hartelijk. In de hall maakte een organigram duidelijk hoe een korps uit beroepskrachten en vrijwilligers opgebouwd is. De brandweerman, die ons gidste, liet ons de kledij, de was- en droogplaats van de laarzen en brandweerjassen zien. Eén van onze jongeren mocht de interventiekledij zelfs even aantrekken. Het oproepsysteem via radio’s, plannenbakken en gebruik glijpaal werden boeiend toegelicht. De ambulance en de defibrillator kregen veel bijval. De moeilijke woorden ‘bradycardie’ (traag hartritme) en ‘asystolie’ (hartstilstand) maakten indruk op de leerlingen. Via de oude garage liepen we naar de slangenwasplaats waarbij we uitleg kregen over de voertuigen, de duikerswagen en de boot. De droogtoren, die wekelijks ook dienst doet als sportieve uitspatting voor de mannen, werd met de nodige terughoudendheid beoordeeld. Een kleine demonstratie op de binnenkoer maakte het plaatje compleet. Klik hier voor enkele foto's |
|
|
Verkeersbeurs Jong-Leren 2010 |
|
Het belang van veilig verkeersgedrag stond centraal tijdens de verkeersbeurs, waaraan al onze vijfdejaars op 3mei jl. deelnamen. Op het militair domein van Leopoldsburg maakten de leerlingen op een heel interactieve manier kennis met allerlei verkeersaspecten: het theoretisch rijexamen, de dode hoek van vrachtwagens, flitspalen, verkeersgetuigenissen, de BOB-bus, een motorsimulator, een rijvaardigheidscursus, ... |
|
|
5 en 6 Secretariaat-Talen waren de voorbije dagen druk in de weer met de organisatie van hun secretariaatsdagen. De dag startte telkens met een ontbijt waarna de leerlingen een presentatie gaven van hun stagebedrijven. De aanwezigen maakten o.m. kennis met de werking van Voka, Holiday Inn, C.S.T. Logistics, Oxfam, Sint-Franciskuszienhuis, Riagg Maastricht, … Na de lunch bezochten de leerlingen nog een aantal instellingen uit de zorgsector. |
|
|

In één dag Londen doorkruisen, is de stad in ‘turbo time’ verkennen. Dat was wat de leerlingen van 6 Secretariaat-Talen deden. Hoogtepunten van de dag waren: Piccadilly Circus, Trafalgar Square, Tower Bridge, Speakers Corner, Houses of Parliament, Westminster Abbey en Big Ben, Buckingham Palace en shoppen bij Harrods. |
|
|
|
<< Begin < Vorige 1 2 3 4 5 6 Volgende > Einde >>
|
| Resultaten 15 - 28 van 74 |